04
апрель
2023
Требования к школьной форме
Мектеп формасына қойылатын талаптар
"№ 166 лицей" КММ-сінде 6 "В" сынып оқушыларының ата-аналарына арналған ата-аналар жиналысы өтті. Жиналыстың мақсаты: ата-аналарға мектеп формасына қойылатын талап туралы ақпарат беру; Білім Министрінің тыйым салынған заттар туралы бұйрығын хабардар ету; 3 тоқсанның қорытындысы. Ата-аналар жиналысына барлығы қатысты.
Сынып жетекшісі сөз сөйледі, 2016 жылғы 14 қаңтардағы № 26 мектеп формасын сақтау туралы бұйрық оқылды. Осы талаптар бойынша сұрақтар болған жоқ. Ата-аналар білім беру ұйымдарында және олардың аумақтарында пайдалануға шектелген, енгізуге тыйым салынған заттар мен заттардың бекітілген тізбесі туралы танысты. Содан кейін сынып жетекшісі тоқсандағы оқу нәтижелеріне талдау жасады.
Ата-аналар шешім қабылдады: ата-аналардың мектеп формасына қойылатын талаптарды ескере отырып, олардың сақталуын қадағалау, ата-аналарға тыйым салынған заттар, олардың мектепке кіруі және баланың мінез-құлқы үшін жеке жауапкершілігі туралы жеке әңгіме жүргізу, ата-аналардың балаларының үлгерімін бақылауды күшейту.
Требования к школьной форме
В КГУ «Лицей № 166» состоялось родительское собрание для родителей учащихся 6 «В» класса. Цель собрания: довести информацию родителям о требовании к школьной форме; проинформировать приказ Министра Образования о запрещенных предметах; итоги 3 четверти. На родительском собрании присутствовали все.
Выступила классный руководитель, был зачитан приказ от 14 января 2016 года № 26 о соблюдении школьной формы. По данным требованиям вопросов не было. Родители познакомились об утвержденном перечне предметов и веществ, запрещенных к вносу, ограниченных для использования в организациях образования и на их территориях. Затем классный руководитель дала анализ результатов учебы в четверти.
Родители приняли решение: учитывая требования к школьной форме родителям следить за их соблюдением, родителям провести индивидуальную беседу о запрещенных предметах, их проносе в школу и личной ответственности за поведение ребенка, усилить контроль родителей за успеваемостью своих детей. В случае, если ребенок не понял тему, обращаться к учителю за дополнительным объяснением
.
"№ 166 лицей" КММ-сінде 6 "В" сынып оқушыларының ата-аналарына арналған ата-аналар жиналысы өтті. Жиналыстың мақсаты: ата-аналарға мектеп формасына қойылатын талап туралы ақпарат беру; Білім Министрінің тыйым салынған заттар туралы бұйрығын хабардар ету; 3 тоқсанның қорытындысы. Ата-аналар жиналысына барлығы қатысты.
Сынып жетекшісі сөз сөйледі, 2016 жылғы 14 қаңтардағы № 26 мектеп формасын сақтау туралы бұйрық оқылды. Осы талаптар бойынша сұрақтар болған жоқ. Ата-аналар білім беру ұйымдарында және олардың аумақтарында пайдалануға шектелген, енгізуге тыйым салынған заттар мен заттардың бекітілген тізбесі туралы танысты. Содан кейін сынып жетекшісі тоқсандағы оқу нәтижелеріне талдау жасады.
Ата-аналар шешім қабылдады: ата-аналардың мектеп формасына қойылатын талаптарды ескере отырып, олардың сақталуын қадағалау, ата-аналарға тыйым салынған заттар, олардың мектепке кіруі және баланың мінез-құлқы үшін жеке жауапкершілігі туралы жеке әңгіме жүргізу, ата-аналардың балаларының үлгерімін бақылауды күшейту.
Требования к школьной форме
В КГУ «Лицей № 166» состоялось родительское собрание для родителей учащихся 6 «В» класса. Цель собрания: довести информацию родителям о требовании к школьной форме; проинформировать приказ Министра Образования о запрещенных предметах; итоги 3 четверти. На родительском собрании присутствовали все.
Выступила классный руководитель, был зачитан приказ от 14 января 2016 года № 26 о соблюдении школьной формы. По данным требованиям вопросов не было. Родители познакомились об утвержденном перечне предметов и веществ, запрещенных к вносу, ограниченных для использования в организациях образования и на их территориях. Затем классный руководитель дала анализ результатов учебы в четверти.
Родители приняли решение: учитывая требования к школьной форме родителям следить за их соблюдением, родителям провести индивидуальную беседу о запрещенных предметах, их проносе в школу и личной ответственности за поведение ребенка, усилить контроль родителей за успеваемостью своих детей. В случае, если ребенок не понял тему, обращаться к учителю за дополнительным объяснением
.