О театральном искусстве В 7 «В» классе КГУ «Лицей № 166» прошла ознакомительная беседа с детьми о театральном искусстве. В ходе беседы дети узнали, что театр может быть оперным или драматическим, кукольным или театром пантомимы. Искусство театра носит коллективный характер, объединяет работу актеров, драматургов, костюмеров и различных работников сцены, ознакомлены с театральной терминологией (сцена, театральный занавес, зрительный зал, костюмерная, аплодисменты и др). Поиграли в театральные

В 5 «В» классе КГУ «Лицей 166» был проведен классный час на тему «Беседа: Твой режим дня, если хочешь быть здоров». Чтобы быть здоровым, каждый день рано утром надо делать зарядку! С этой целью начался классный час. Понимая значимость упражнении, дети повторяли каждое движение. На данную тему были ознакомлены разными информациями, дополнительно задавали вопросы и сами же отвечали на них. Также на уроке составляли распорядок дня и обсуждали их между собой. Дети пришли к решению: соблюдать режим

«№ 166 лицей» КММ-сінің 7 “А”сыныбында қазақтың атақты суретшісі Әбілхан Қастеев атамыздың өмірі мен өнері туралы жаңа мәліметтер беру мақсатында сынып сағаты өткізілді. Сабақ барысында суретшінің шығармашылы таныстырылып, қазақ өнері саласында қол жеткізген жетістеріне талдау жасалынды. Бұл сабақ оқушылардың сурет өнеріне деген қызығушылығын арттырып қана қоймай, өнер саласын ерекше бағалай білуге, оның қиындығы мен қызығын түсінуге ықпал етті.

С целью формирования представления о здоровом образе жизни и размышления о необходимости здорового образа жизни, обучения соблюдению распорядка дня в 5 «Б» классе КГУ «Лицей № 166» была проведена беседа на тему "Твой режим дня. Если хочешь быть здоров". Дети записали свой режим дня и поделились им в классе, обсуждали каким должен быть режим в идеале чтобы не вредил здоровью, а наоборот улучшал.

Ұлттық өнерге деген сүйіспеншілік арқылы эстетикалық тәрбие беру мақсатында «№ 166 лицей» КММ-сінің 8 “Б”сынып оқушыларымен қазақтың саңлақ суретшісі Әбілхан Қастеевтің 120 жылдығына орай танымдық сабақ ұйымдастырылды. Оқушылар қызықты ақпараттар жинақтап, суретшінің қыл қаламынан туған шығармаларымен танысты.

С целью формирования представления о здоровом образе жизни и размышления о необходимости здорового образа жизни, обучения соблюдению распорядка дня в 5 «А» классе КГУ «Лицей № 166» была проведена беседа на тему "Твой режим дня. Если хочешь быть здоров".

Личная гигиена школьника В 6-х классах КГУ «Лицей № 166» прошла беседа «Личная гигиена школьника» с целью формировать правильное представление о гигиене, развивать потребность в чистоте и правильном уходе за телом и научить учащихся некоторым правилам личной гигиены. В ходе беседы шестиклассники просмотрели видеоматериал, рассказали об основных правилах личной гигиены, напомнила о важности соблюдения режима дня и порекомендовала литературу по данной теме. Ребята, в свою очередь, говорили о

В 9 "В" класса КГУ "Лицей 166" в целях расширение знаний о цифровой грамотности в современном мире провели урок-беседу. Ребята делились между собой новыми видами игр и интеллектуальных приложений, обсудили актуальность и пользу современных приложений в Казахстане.

Қазіргі әлемдегі цифрлық сауаттылық Оқушылардың психикалық және физикалық дамуы үшін техникалық жаңалықтардың пайдасы мен зияны туралы, олармен қауіпсіз жұмыс істеу ережелері туралы білімдерін кеңейту мақсатында "№ 166 лицей" КММ-сінде 9 "А" сынып оқушыларымен "Қазіргі әлемдегі цифрлық сауаттылық" тақырыбында әңгімелесу өткізілді. Әңгімелесу барысында балалардың Интернеттегі қауіпсіздігіне төнетін негізгі қауіптер: киберқауіпсіздік, файлдармен бөлісуді теріс пайдалану, құпия ақпарат, зиянды

Экстремизм мен терроризмнің қауіптілігі Экстремизм мен терроризмнің қауіптілігі туралы, сондай-ақ тектілік, әдептілік, жанашырлық, адамгершілік және өзара құрмет туралы ақпаратты жастарға жеткізу мақсатында "№ 166 лицей" КММ-сінде «Діни экстремизм мен терроризмге қарсы күрес» тақырыбында дөңгелек үстел өтті. Балалар командаларға бөлініп, талқылау және әңгімелесу барысында әр түрлі жағдайларды талдады: - белгісіз нәрсені, затты тапқан кезде не істеу керек? ... Дөңгелек үстелдің әрбір қатысушысы