Почему мы конфликтуем? В целях обсуждения трудностей общения подростков в 7 "Б" классе КГУ "Лицей № 166" обсуждались вопросы травли по главе "Ивин" книги Л. Толстого "Детство". Учащимся были предложены вопросы, которые они проанализировали, обсудили ситуацию, которая возникла. Ученики объяснили причины, почему все подростки были так равнодушны и даже безжалостны в отношении Иленьки Грапа. В современном обществе это явление называется буллингом. На вопрос: «Что нужно сделать, чтобы избежать

В 8 «Б» классе КГУ «Лицей № 166» прошла беседа «Религиозные течения". Учащиеся посмотрели презентацию об основных мировых религиях, и пришли к выводу, что люди разных убеждений говорят только о единстве, мировоззрения, национальности, о восприятии всего правильного.

В КГУ «Лицей № 166» развивается проект "Доступный спорт", основной целью которого является развитие массового спорта, и в рамках этого проекта родители учеников нашего лицея посещает тренировки. Каждую субботу тренер Хамитов Н.С. проводит тренировочные занятия, и волейболные турниры.

"Қазақ есебі» способствует развитию математических навыков учащихся, позволяет развивать интерес к решению математических и логических задач. В КГУ "Лицей № 166" продолжается республиканский челлендж "Қазақ есебі» в честь ученого-математика, доктора физико-математических наук, профессора, академика Национальной академии наук Республики Казахстан Жумадильдаева Аскара Серкуловича. В решении логических задач приняли участие учащиеся 6 "Г" класса.

"Қазақ есебі" республикалық челленджі оқушылардың математикалық дағдыларын дамытуға ықпал етіп қана қоймай, математикалық және логикалық есептерді шешуге қызығушылықты дамытуға, тәжірибе алмасуға және қызықты математикалық мысалдардан шабыт алуға бірегей мүмкіндік береді. "№ 166 лицей" КММ-сінде математик ғалым, физика-математика ғылымдарының докторы, профессор, Қазақстан Республикасы Ұлттық Ғылым академиясының академигі Жұмаділдаев Асқар Серқұлұлының құрметіне аналған "Қазақ есебі"

«Нағыз дос болғың келсе, дос бол!» ұранымен өтіп жатқан «ДосболLIKE: достық қолын ұсын» акциясының «Кіші зияткерлік академия» бағыты бойынша «№ 166 лицей» КММ-сінің 7-8 сынып оқушылары математикалық клуб ашып, бұл клубқа 5-6-сынып оқушыларын қатысуға шақырды. Математикалық клуб мүшелерінің мақсаты төменгі сынып оқушыларына математика пәні бойынша қосымша дайындалуға достық көмек қолын ұсыну. Мінеки, оқушылар клубтың ашылу рәсіміне келіп, қосымша математикалық сабаққа жазылды. Учащиеся 7-8

Оқушылардың бойында жағымды қарым-қатынас пен эмоционалды жақсылықты дамыту мақсатында «№ 166 лицей» КММ-сінде 2024 жылдың 17 қаңтары мен 17 ақпан аралығында «Нағыз дос болғың келсе, дос бол!» ұранымен «ДосболLIKE: достық қолын ұсын» акциясы басталды! Осы шараға құрметті ата-аналарды, оқушыларды, ұстаздарды белсенді қатысуға шақырамыз. С целью развития у учащихся позитивного общения и эмоционального благополучия в КГУ «Лицей № 166» с 17 января по 17 февраля 2024 года стартовала акция

Нет ничего прекраснее цветов, Пришедших в палисады и жилища. Они пришли из глубины веков, Чтоб сделать жизнь возвышенней и чище. Невозможно представить жизнь взрослых и детей без комнатных растений. Они постоянно сопровождают нас дома, в школе. Они радуют глаз зелёными листочками, прекрасными цветами и незабываемым ароматом. Комнатные растения вырабатывают чистый кислород, регулируют уровень влажности в помещении, уничтожают бактерии и благотворно влияют на человека. Вы, наверное, заметили, что

Оқушылардың денесін шыңдауға, шымыр да шапшаң болуға, дене, жеке бас гигиенасын сақтау және жаман қылықтардан бойын аулақ ұстауға тәрбиелеу мақсатында “166 лицей” КММ-сінің 8 “Б” сыныбында “Дені саудың - жаны сау” тақырыбында тәрбие сағаты өтті.

В 10 "Б" классе КГУ "Лицей № 166" прошла беседа на тему «Буллинг». В ходе беседы учащиеся вспомнили о том, что такое буллинг и какие виды буллинга существуют, приняли активное участие в обсуждении, поделились своими наблюдениями и рассказали о своем опыте, акцентировали внимание на том, что важно обратиться за помощью к учителям или другим взрослым, которым доверяешь, и не оставаться в стороне, когда ты видишь, что кто-то оскорбляет, издевается или причиняет боль другим людям. Ведь наша реакция